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互联网+背景下中职平面设计教学创新路径
互联网+背景下中职平面设计教学创新路径
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摘要
摘要:进入信息化时代,“互联网+”思维成为各个行业与领域实现创新发展必不可少的重要思维方式。“互联网+”背景下,中职平面设计教学迎来创新发展机遇,要求教师更新自身理念,突破传统教学模式的局限性,力求提高平面设计教学水平。本文主要从“互联网+”视域出发,探讨中职平面设计教学的创新路径,旨在提供具有借鉴意义的参考。
DOI
ojz3rrnyd5/5625470
作者
承源
机构地区
不详
出处
《中国教工》
2021年17期
关键词
互联网+
中职教育
平面设计
教学
创新路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年17期
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