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初中英语阅读教学中提高学生思维品质的有效措施分析

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摘要摘要：英语阅读教学作为初中英语课程体系中的重要组成部分，在英语阅读教学中培养学生的思维品质，不仅有助于提高其英语学习水平，而且还能促进学生全面综合的发展。本文对初中英语阅读教学如何培养学生的思维品质，提出几点有效措施，以期促进学生综合素质的提升。

DOI pd5g7yrgj7/5270871

作者郑燕

机构地区福建省霞浦县第八中学

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词初中英语阅读思维品质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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