初中班主任的管理和教育艺术

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摘要 摘要:目前,在各项课程的教学工作中,都提倡创新教学措施,能够树立以生为本的教育观念,在此背景下,当进行初中班级管理时,初中班主任需要改变管理教育理念,多从学生的角度考虑,从学生的实际生活出发,并且可以建设积极的班级文化,熏陶学生的思想,再从网络信息化的方向着手,加强班级管理能力,这会有助于提高管理教育成效。
作者 刘坤
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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