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基于德育的初中信息技术教学探究

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摘要摘要：计算机和信息技术的应用越来越广，人们对网络的依赖也越来越广泛，信息技术教师的任务不光是教会学生如何应用计算机，更重要的是通过对计算机知识和技能的教授教会学生合理利用网络，克制自己沉迷于网络，提高自己的道德素质。

DOI 3j7kgqrqd1/5272377

作者程天想

机构地区乌鲁木齐市实验学校830026

出处《中国教工》 2021年3期

关键词德育渗透信息技术教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）