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快乐教学法在初中体育篮球体能训练中的应用探究

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摘要摘要：随着新课改的推入，现代教学越来越注重趣味课堂的构建，可以营造良好的学习氛围，初中体育教育也不例外，愉悦的体育教学课堂，能够获得不错的教学效果。初中体育课堂开设篮球训练不仅能培养学生团队意识，还能锻炼学生的身体素质。在体育课堂中，教师充分运用快乐教学法来激发学生主动训练篮球的兴趣，教学设计过程层层递进，让学生在轻松愉悦的体育运动中进行锻炼，从而增强学生体能，提高体育综合素养。

DOI 34gonqp0d9/5274779

作者叶小平

机构地区惠州市仲恺高新区惠南实验学校广东惠州 516000)

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词快乐教学初中体育篮球体能训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）