摘要
摘要:随着新课程改革理念在全国范围内的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学需求,对以往的课堂教学内容展开创新与完善。新课程改革背景下的小学英语课堂不仅注重学生英语知识体系的构建,同时也关注学生实际的英语学习体验。而绘本作为一种能够有效提高学生英语学习体验的重要教学资源,逐渐受到小学英语教师的关注和重视。本文首先阐述绘本对小学英语教学工作的重要作用,然后从合理选择绘本与丰富绘本教学方式等多个角度探讨在小学英语教学中运用绘本的具体策略。
出版日期
2021年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)