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试论小学班主任与学生和谐关系的构建
试论小学班主任与学生和谐关系的构建
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摘要
摘要:由于现在世界开始逐步进入多元化的网络时代,人与人的关系正在逐渐出现变化,相对应的,小学生的价值观也正在受到网络环境的冲击,所以建设小学生与班主任和平共处的关系,会对小学生身心健康的发展有帮助。本文主要以小学班主任与学生和谐关系的构建进行探讨,以求能够为小学班主任提供参考作用。
DOI
pj0vq3r0dy/5274875
作者
韦丽娜
机构地区
来宾市中南小学 广西 来宾 546100
出处
《中小学教育》
2021年7期
关键词
小学班主任 和谐关系 构建方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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