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信息整合背景下高中语文高效课堂教学探析

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摘要摘要：语文作为众多学科中的一门语言类学科，不仅可以培养学生的语言表达能力，还可以提高学生的情商，而且语文与人们的日常生活关联非常密切，涉及到的范围也是非常广，是具有很强的实用性。在学生高中阶段，学好语文对于学生来讲是更加需要注重的，因为语文可以使学生培养一定的审美能力，并养成良好的文学素养，对未来学生的发展做铺垫。由此可见，传统的“填鸭式”教学已经不适用现阶段的高中语文教学课堂。

DOI n499kpmq4y/5275459

作者刘艳

机构地区织金县第一中学贵州省毕节市 551700

出处《中国教师》 2021年06期

关键词信息整合高中语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）