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简笔画在小学英语教学中的应用策略分析

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摘要摘要：在教学的过程当中，简笔画是一种非常直观的用具，特别是在小学阶段，英语教学里可以起到非常重要的作用，本文主要将义务教育的课程指标作为基础指导思想，促使教师能够帮助小学英语学习，在利用简笔画的过程当中获得更多发展。基于此，本文主要讨论了简笔画在小学英语教学中的应用策略。以供相关工作人员参考。

DOI odwn530ydk/5276480

作者张旭萍

机构地区广东省梅州市五华县第十四小学 514400

出处《中国教工》 2021年7期

关键词简笔画小学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）