摘要
摘要：美术学科的教学随着我国教育改革工作的逐渐推进，引起国家教育部门的重视。一方面是为了在新时代培养我国学生的综合能力，把我国学生的发展能够更加适应社会发展潮流。另一方面，随着时代的发展，我国的教育水平也进入了更高层次，这也意味着我们必须要改变传统的教育形式，注重对学生进行多元化能力的培养。因此现当代的美术学科教学也开始出现多样化的形式创新，多媒体教学就是美术教学工作当中的一种重要创新形式。但是在多媒体的运用过程当中也存在各种各样的问题，所以本文将立足于初中美术课堂的教学活动，探究多媒体在美术教学当中的有效运用策略。
出版日期
2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
