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关于新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考研究

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摘要摘要：随着社会经济的发展，现代社会对于创新型和综合型人才的需求越来越大。为了推进新课程改革的实施，高中地理教师必须转变以往的教学观念和思想，借助现代教育技术使得高中地理课堂教学信息化，顺应当下时代的教育主流。虽然，在新课程改革实施后，高中地理课堂教学情况有极大的改善，但是通过相关人员的调研，其仍然存在着一些问题。本文就高中地理课堂的重要性，对如何进行高中地理课堂有效教学的措施展开研究和探讨。

DOI 34gonn8wd9/5279131

作者汪兴茂

机构地区贵州省遵义市第二十二中学 563000

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词新课程改革高中地理课堂有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）