高中历史教学中史料应用策略探讨

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摘要 摘要:作为历史学习的基础,同时也是支撑历史学科教学高效开展的重要因素,在高中历史教学中运用史料,可以帮助教师更好地进行历史知识的教学,提高课堂教学效率,本文就具体实例谈谈高中历史教学中的史料运用。 
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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