应用于液压技术课程的多媒体教学手段实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:与传统的教学手段相比,采用现代化的多媒体使教育教学改革的效果明显提高,解决了教与学的矛盾,使传授知识变得更为得心应手,效果明显。“液压技术”这门课程是机械类专业学生必修课程,其内容涉及液压传动的基础知识、常用元件、系统工作原理及典型液压系统特点等问题。运用普通教学手段教学,学生多数感觉原理抽象、理解困难,因此在教学中采用多媒体技术,提高学生的兴趣,使相关内容形象化,可收到良好的教学效果。
出处 《中国教工》 2021年7期
关键词
出版日期 2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献