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在玩中学,在学中玩——以游戏的方式提高幼儿平衡能力

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摘要摘要：幼儿园是一家不同于家庭和其他地方的学前教育机构。由于学前教育具有重要的知识启蒙和素质培训目标，因此幼儿园必须系统地，逐步地让儿童实现教育目标。幼儿的平衡能力是很重要的基础能力。依靠游戏的方式，可以轻松的在幼儿园教学中的课程设置的基础上，提高平衡能力并成长。

DOI g4qgm1ood8/5283648

作者郭珊珊

机构地区佛山市南海区桂城丽雅苑英语实验幼儿园 528200

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词幼儿园课程游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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