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浅析高职院校师范生信息化教学能力发展及策略研究

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摘要摘要：高职教育作为我国教育领域的一个重要板块，其培养的具有实践操作技能的一线人才是社会稳定发展的基础，也是我国经济发展实现稳定持续增长的关键原因之一。随着信息化时代的到来，社会对于人才培养的标准也在发生着改变，信息技术在各行各业中的运用使得各行业领域的精神面貌都迎来了一次更新，其中在教育领域这种改变尤为明显。信息技术在教育领域中的结合不仅使得人才培养的方式发生了改变，在提高教学效率的同时也大大减轻了教师的教学负担，然而当前我国的高职院校在教育信息化的发展上仍然存在一些问题，由此笔者将以高职院校师范生为例，结合自身工作经验论述针对师范生教学能力信息化发展现状的对策研究。

DOI pj0vgkzwdy/5283799

作者杨海曼

机构地区襄阳职业技术学院湖北襄阳 441050

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词高等职业教育师范生信息化教学能力策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）