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思维导图在小学英语教学中的实践应用

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摘要摘要：随着本国经济和社会的不断进步，新教育改革也不断发展深入，家长与教师对英语的重视水平不停地增加。在小学启蒙讲学中加入了英语讲习，而思维导图在小学英语讲习中能增加小学生的逻辑思索能力，帮助小学生理清英语学习的思路以及学生提高学习效率。通过教育改革，在小学英语讲习中加入思维导图的讲学方式，有利于推动小学英语讲习不断地变化和翻新，为小学生在课堂上更好的练习英语提供了有力的讲习的根本。

DOI 3j7k2z9wd1/5287829

作者陆秋菊

机构地区广西浦北县北通镇兰田小学 535321

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词思维导图小学教育英语讲习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）