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高中数学核心素养培养的有效措施
高中数学核心素养培养的有效措施
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摘要
摘要:高中数学教学中应充分认识到渗透核心素养的重要意义。通过相关理论的学习以及与其他教师的交流,不断优化与调整自身的教学思路与方法,促进高中数学教学效率提升的同时,使学生的核心素养得以针对性的提升,成为“立德树人”工作的积极践行者。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高中数学核心素养培养的有效措施提出了一些建议,仅供参考。
DOI
wjvo98lq47/5288174
作者
吕磊
机构地区
溧阳市埭头中学 江苏 溧阳 213300
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
高中数学
核心素养培养
有效措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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