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高中英语词汇教学中文化意识的培养

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摘要【摘要】英语词汇是西方文化的载体，内含了西方的文化信息。在高中英语学习中，教师应该恰当地向学生介绍文化知识，培养学生的文化意识，这样学生才能加深对英语词汇的理解，从而提高英语学习效率和培养跨文化交际能力。本文提到了英语词汇教学中文化意识培养的必要性及存在的现实问题，并详细说明了词汇教学中文化导入的内容以及教师可以采取的教学措施。

DOI kd2yk3o0j6/5288714

作者翁芳燕

机构地区宁波市鄞江中学 315151

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词高中英语词汇教学文化意识的培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）