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恰当“留白”,打造高效课堂
恰当“留白”,打造高效课堂
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摘要
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DOI
rdx2nvmyjl/5289301
作者
袁亚楠
机构地区
河南省洛阳市伊川县第一高中 河南 洛阳 471300
出处
《教学与研究》
2021年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年12期
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