首页 > 《中国教师》 > 2021年10期 > 以“中国元素”为核心的创意美术教育

以“中国元素”为核心的创意美术教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在早期的美术教学活动中，实践活动一直处在缺失的状态。显然，这对于学好美术这一门科目有着非常大的影响。为此，教师就需要采取有效的措施，将“中国元素”作为核心，以此对教学方法展开调整，开展创意美术教学，激发学生潜在的兴趣，进而为其发展提供多方面帮助。本篇文章主要描述了中国元素的概念，探究了基于“中国元素”开展创意美术教学的意义，并对于具体方法发表一些个人的观点和看法。

DOI pj0vgvgvdy/5289951

作者谢婷

机构地区山东省城市服务技师学院山东烟台 264000

出处《中国教师》 2021年10期

关键词中国元素创意美术教育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）