首页 > 《中小学教育》 > 2021年9期 > 体验音乐之美领略音乐魅力 ——浅谈在初中音乐教学中如何让学生体验音乐美

体验音乐之美领略音乐魅力 ——浅谈在初中音乐教学中如何让学生体验音乐美

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中国古典音乐本身就是美丽的现代创造性音乐产物，能够充分带给每一个时代人以最大的精神心灵音乐享受；而且古典音乐也是一种具有情感性的音乐艺术，能够充分陶冶一个时代人的审美性格和道德情操。

DOI 54ye2lx9j0/5291428

作者李晓君

机构地区浙江省缙云县东渡初中浙江省缙云县321400

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词音乐之美音乐魅力初中音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李涓. 享受音乐之境，领略音乐之美——初中音乐欣赏教学策略探析.教育学,2021-12.
2陈丽娟. 领略音乐之美享受音乐之境——浅谈初中音乐欣赏教学中的几点心得.教育学,2021-07.
3郭贵梅. 艺术神韵音乐之美——浅谈高中音乐鉴赏教学.教育学,2023-05.
4丁凌. 在体验中感受音乐之美——浅析多元感官体验在小学音乐教学中有效应用.教育学,2021-03.
5郭俏茜. 感悟音乐之美——初中音乐教学中的审美能力培养.教育学,2021-06.
6林桂虹. 感受音乐美丰富情感体验.教育学,2016-09.
7郝忠秀. 浅谈初中音乐教学中的情感体验.文化科学,2012-07.
8李锋. 初中音乐课堂师生互动,合作共享音乐之美.教育学,2024-03.
9药兴. 基于音乐体验的初中音乐课堂教学.教育学,2024-04.
10齐晓君. 感受音乐之美，涌动心灵之情—体验式音乐教学在小学音乐课堂中的实践研究.教育学,2023-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐之美音乐魅力初中音乐教学

返回顶部