小学机器人课程开设与实施建议

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摘要 摘要:随着科学技术的飞速发展,智能机器人从科学家的研究室进入了中小学的课堂,机器人教育也逐渐受到所有领域的关注。基于此,本文主要针对小学机器人课程开设与实施进行了一系列探讨。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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