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翻转课堂在初中英语教学的应用

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摘要摘要：与传统课堂相比，翻转课堂在知识讲授与内化的教学流程上进行了翻转，对于学生而言是一种全新的体验。自翻转课堂引入初中英语教学后，教学质量有了很大的提升。因此，教师需要探寻翻转课堂在初中英语教学的应用，促进初中英语教学实践的不断进步。

DOI lde8lmrnd3/5291817

作者丁梦蝶

机构地区湖南省衡阳市祁东县大同市中学 421000

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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