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水乡特色的小学美术小本课程设计方案刍议

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摘要摘要：小学美术教学是培养学生认知能力，改善学生综合审美能力，拓展学生成长发展的重要学科。在该学科当中推动学生的学习与发展，需要从多方面进行综合性教学训练。江西省美术出版社出版的美术教材课程，代表着水乡特色的相关教学内核，在课程设计当中需要进行深入优化，合理运用水乡特色和小学美术教学，让两者进行充分的结合，才能够更好地完善整体教学活动。

DOI zdlvxn0m4l/5292164

作者余晶晶岑志林

机构地区江西省上饶市鄱阳县思源实验学校+333100

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词小学美术水乡特色课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）