首页 > 《教育学文摘》 > 2021年10期 > 积极心理学在中职德育教学中的应用分析

积极心理学在中职德育教学中的应用分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：积极心理学是以个体的主观幸福感作为核心思想，并拓展出相关的社会制度、积极的人格以及积极的体验三方面的支撑，是完善的心理学理论体系。其涵盖内容和范围涉及个体发展的多方面。将积极心理学与中职教育环境中的德育教育相结合，可以一方面实现对青少年心理学基本知识的有效传达，引导学生正视个人发展中所面对的身心问题，并进行积极的解决与突破，另一方面可以在对学生进行思想品德教育时为学生构筑更全面、更高层次的理论基础，实现对个人思想、情感的全方位提高与带动，为学生的健康成长进行导向性控制和科学性管理，帮助学生形成健康的人生观、世界观和价值观。

DOI pj0vgmmwdy/5292775

作者孔丽平

机构地区漯河技师学院河南漯河 462300

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词中职德育积极心理学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

2021年10期

积极心理学在中职德育教学中的应用分析

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

积极心理学在中职德育教学中的应用分析

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多