摘要
摘要:高中化学的学习,无非是对一些化学反应以及各种粒子变化进行相关记忆。一般不会出现太多“难题”,如果有难题的话,它也应该出现在“有机化学”中。而这个有机化学,却是属于一门选修科目,其在浙江省属于必修科目。如果想要对有机化学有一个“通透”的理解,教师可以运用多媒体来进行教学。多媒体辅助教学模式在现代十分常见,有时候甚至会出现,教师不运用多媒体,就无法对学生讲课。而多媒体教学也确实可以给学生们带来一种更为直观的感受。
出版日期
2021年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)