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《中国教师》
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2021年20期
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多媒体教学在高中化学中的应用探究
多媒体教学在高中化学中的应用探究
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摘要
摘要:新课程改革吹响了向化学课堂要质量、要效益、要深度、要速度的战斗号角,广大教师纷纷探寻化学课堂的最优化开展之路,以此优化高中生的化学认知、知识积累和能力提升。此中,多媒体教学以其独有的先进性、直观性、浅易性和高效性颇得师生的普遍喜爱,而逐渐成为化学课堂上的主流教学模式。
DOI
ojnmq36g4r/5687437
作者
赵白静
机构地区
四川省乐山第一中学校 614000
出处
《中国教师》
2021年20期
关键词
多媒体
高中化学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年20期
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