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2021年07期
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浅析小学语文教学中“随文练笔”的基本形式
浅析小学语文教学中“随文练笔”的基本形式
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摘要
摘要:随着新课程改革的推进,各个学校都出现了新的教学方法并受到了大众的关心,而且在实时情况下的应用也得到了好的成就。学校要想实现同学们的健全成长,就需要从各个方面去了解同学们的学习能力和态度,来制定适应个人差异的教育和教学方法,使同学们的学习更加自主,气氛更舒缓。本文主要分析同学们“随文练笔”的学习,为了更好地建设高效率的课堂而奠定基础。
DOI
2d378m1749/5300967
作者
唐燕
机构地区
四川省巴中市实验小学 636000
出处
《教学与研究》
2021年7期
关键词
个人差异
教学
随文练笔
基础
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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