区域活动中围绕绘本剧开展游戏的策略

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摘要 摘要:孩子们喜爱绘本故事,也喜欢自己扮演故事中的角色将故事情节演绎出来。《指南》明确指出:游戏是幼儿园的基本教学活动。在区域活动中,幼儿自主参与活动,自发地学习,促进了幼儿之间的互相交流,培养了幼儿与人交往的能力,锻炼了幼儿动手操作的能力,同时也增强了幼儿的表现力和综合能力,以及主动参与、好奇、好问的性格特点,促进幼儿社会性的良好发展。我们可以一个绘本故事为主题在各个区域相互配合,不仅满足了孩子们的阅读需要、表演欲望,还可以让孩子们达到表演绘本剧的目的。
作者 康洁
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)