从师生关系平等看教师权威

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摘要 师生关系平等已成为当今教育界流行的话题,使得教师权威面临着全方位的挑战。师生关系平等是只适用于人格领域的,师生在社会角色上是天然的不平等。师生关系平等不能否认教师权威存在的合理性,恰恰相反,建立在师生关系平等基础上的教师权威将是新课改的特色体现。
机构地区 不详
出处 《基础教育参考》 2007年7期
出版日期 2007年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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