传承民间艺术奇葩——粤剧进小学校园的实践与探究

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摘要摘要：2006年我国将粤剧录入我国非物质文化遗产的首批名单中；在2009年联合国教科文组织将粤剧列入第四批世界文化遗产名单中。可见粤剧的保护和传承极为重要，因此应从孩子开始着手进行教育，传承民间艺术奇葩。本文以粤剧的探索和创新等表现形式为依据，对粤剧进入小学校园的必要进行探讨。

DOI 54yeoey3j0/5303276

作者张金环

机构地区广东省中山市阜沙镇丰联小学（广东中山 528434）

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词民间艺术粤剧小学校园实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）