小学英语教学中新知呈现的几种方法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学生的年龄比较小,在学习英语时自制力差,没有耐心,容易开小差,遇到问题就退缩,学习效率低下,并且对英语不够热爱。在提高学生英语成绩的时候,教师首先应该考虑学生在学习英语时会出现怎样状况,学生对待英语的态度怎样。只有深入了解学生,才能够制定相应的教学策略来满足学生在学习当中的需求,弥补学生的不足。基于此,本文就小学英语教学中新知呈现的几种方法进行详细探究。
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献