首页 > 《教学与研究》 > 2021年07期 > 小学美术教学与传统文化相结合的有效途径

小学美术教学与传统文化相结合的有效途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：培养全面发展的社会主义建设者和接班人是当前教职人员的重要使命，在小学阶段开展美术教学，可以教导和培养学生对美的认知，深化学生美学素养，在人们对学生教育的重要性认识越来越深刻的情况下，如何提升小学美术教学质量引起人们的关注。我国具有数千年的文化承传，而美术是一种极为高雅的艺术种类，将渊源流长的传统文化与小学美术教学进行有机结合，既有利于中国传统文化的传承和发扬，也有利于提高小学美术教学质量，因此笔者就在此深入分析小学美术教学与传统文化相结合的有效途径，愿与相关人员共同讨论。

DOI 6jrwpk8q45/5305387

作者林晓娴

机构地区福州一中贵安学校福建省福州市 350000

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词小学美术教学传统文化有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2021年7期

小学美术教学与传统文化相结合的有效途径

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学美术教学与传统文化相结合的有效途径

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多