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小学美术教学与传统文化相结合的有效途径

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摘要摘要：美术学科是小学基础学科，在学习美术学科时，教师应该对于教学资源进行整合，不仅加强传统文化与美术学习的结合，还能够提高学生的文化素养，能够加强艺术理解力。在教师教学过程中也要对传统文化进行重视，开展美术教学活动时，要对美术教材进行具体的分析，要正式小学美术学科能够多一些探索精神，重视传统文化教育。教师也要采取多样化的教学方式，是传统文化与美术教育紧密结合，达到更好的学习效果。能够做到真正的融合发展，提高教学效率。本文针对小学美术教学与传统文化相结合的有效途径进行探索。

DOI 7j65oo8740/6591966

作者赵薇薇

机构地区黑龙江省讷河市长发镇中心学校 161300

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词小学美术教学传统文化结合信息技术重视信息技术情景学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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