高职院校经管类专业课程思政“三教改革”探索----以石家庄信息工程职业学院金融类专业为例

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摘要 摘要:以立德树人为根本,从专业课程中挖掘思想政治因素及利用生动教学载体,在“润物细无声”的知识传授实施融入理想信念的精神指引,实现专业课与思想政治理论课同向同行,达到全员全程全方位育人的“课程思政”目标。本文以石家庄信息工程职业学院金融类专业为例,分析专业在教师、教材、教法三个方面开展的“三教改革”探索工作。
出处 《时代教育》 2021年7期
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)