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如何在小学语文教育教学中渗透德育

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摘要摘要：课堂是教师教给学生知识的主要场所，也是帮助学生通过知识提升综合素质，形成正确三观的主要场所。因此，在小学时期的语文课程教学中，语文教师要想将语文教学与德育教育深层结合，就必须具有生动、敏锐的教育眼光，找到德育教育渗透入口，而后采用“课前-课后-课后”全过程渗透的方式，将语文教学与德育教育有机融合。

DOI zdlvkx9z4l/5307488

作者黄绿英

机构地区广东省梅州市丰顺县汤西中心小学广东梅州 514331

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词小学语文语文教育德育教育教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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