首页 > 《中小学教育》 > 2021年7期 > 小学语文教学中课外阅读指导策略的研究

小学语文教学中课外阅读指导策略的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学语文课后教学可以帮助学生提高和发展阅读能力。教师应在课程中充分注意这一点，并以此为基准向学生提出全面的科学教学建议。

DOI 34g7kk2w49/5308579

作者乔卫萍

机构地区辽宁省大连瓦房店市新华小学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学语文课外阅读指导策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1钟建彬. 小学语文教学中的课外阅读指导策略.,2022-06.
2王德平. 小学语文教学中课外阅读指导策略探究.教育学,2023-02.
3殷书芳. 小学语文教学中学困生课外阅读指导策略.,2023-04.
4陈秋云. 小学语文教学中课外阅读的指导方略研究.教育学,2022-04.
5曹艳琼,曹光前. 小学语文教学中课外阅读的有效指导策略剖析.教育学,2021-03.
6张彦林. 浅析小学语文教学中的课外阅读指导.教育学,2019-11.
7吴晓丽. 小学语文教学课外阅读的指导措施.教育学,2020-06.
8魏飞. 小学语文教学中如何指导学生课外阅读.教育学,2020-04.
9李丽. 统编小学语文教材“课外阅读”“1312”指导策略研究.教育学,2022-11.
10李娥娥. 小学语文课外阅读指导策略研究.教育学,2020-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文课外阅读指导策略研究

返回顶部