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微信联合CBL教学法在胃肠外科临床见习教学中的效果

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摘要【摘要】目的：分析胃肠外科临床见习教学中采取微信+CBL教学法的效果。方法：选取2019年8月至2020年5月胃肠外科临床见习生74名，随机分为观察组和对照组各37名，对照组采取LBL教学法，观察组实施微信+CBL教学法，对比效果。结果：观察组出科成绩、成绩优良率、教学满意度均高于对照组(P

DOI 6jr31vqwj5/5309463

作者寸英丽

机构地区云南省肿瘤医院云南昆明 650118

出处《健康世界》 2021年9期

关键词胃肠外科微信见习教学 CBL教学法教学满意度

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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胃肠外科微信见习教学 CBL教学法教学满意度

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