对糖尿病病人实施健康教育临床护理路径的效果探讨

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摘要 摘要:目的:探讨对糖尿病患者实施健康教育临床护理路径的临床价值。方法:遵从“平衡序贯法”,将我院2020.1-2021.2内60例糖尿病患者分为对照组(28例,常规护理)和观察组(32例,健康教育临床护理路径),观察患者对糖尿病疾病知识知晓情况、护理满意度以及护理前后血糖水平。结果:观察组患者对糖尿病疾病知识知晓情况各指标评分较高,护理满意度高达93.7%,对照组为67.8%,P<0.05。护理后观察组患者FPG、2hPBG以及HbA1c指标水平较低,P<0.05。结论:对糖尿病患者实施健康教育临床护理路径效果显著,可有效改善其血糖水平并提升护理满意度。
出处 《健康世界》 2021年9期
出版日期 2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)