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PDCA循环在生殖中心临床护理教学中的应用价值

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摘要【摘要】目的：针对生殖中心临床护理教学中，应用PDCA循环模式教学效果进行探讨。方法：选择2020.1-2021.1我院生殖中心护理实习生50例，随机数字表法分为实验组和对照组，两组各25例，实验组开展PDCA循环模式，对照组开展传统护理教学模式，比较两组成绩考核情况。结果：两组成绩考核有显著差异，实验组成绩考核评分较高（P

DOI rj8mgy6940/5310034

作者孙永玉

机构地区延边大学附属医院吉林延吉 133000

出处《健康世界》 2021年9期

关键词 PDCA循环生殖中心临床教学护理实习生应用效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）