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《教育学文摘》
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2021年8期
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领会教材编写意图 精心设计教学内容
领会教材编写意图 精心设计教学内容
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摘要
摘要:小学语文教育是培养学生情感表达、自主思考能力和口语交际能力的基础阶段,是学生正确识别和积累中国汉字的关键时期。本文结合教学实践,分析部编版小学语文教材编写意图,简要介绍如何落实教学目标,进行教案设计,培养学生识字、写字和交流的能力。
DOI
ojno65k1dr/5311461
作者
林洁虹
机构地区
湛江市第七小学 524006
出处
《教育学文摘》
2021年8期
关键词
小学语文
编写意图
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年8期
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