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《中国教师》
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2021年08期
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优化小学语文作业,提高小学语文教学质量
优化小学语文作业,提高小学语文教学质量
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摘要
摘要:在小学语文教学过程中,语文作业是教师能够评价学生知识掌握情况、学习能力形成以及个人情感体验的重要途径,合理的语文作业能够帮助学生复习和巩固所学知识,拓展学生的思维和智力,有效提升小学语文教学的质量。但是当前的语文作业发展现状依然存在很多问题,比如作业量大且枯燥,这样既打消了学生的主动学习性,也压抑了他们的开放思维。所以,如何让小学语文作业的质量提升以及提高小学语文质量的策略分析,是本篇文章的核心。
DOI
rj8mg5k940/5315482
作者
朱琴
机构地区
泰州市姜堰区大伦中心小学 江苏省泰州市 225500
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
小学语文教学方法作业教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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