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小学综合实践活动提升学生语文素养策略的研究

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摘要摘要：随着新课程教育改革的速度不断加快，目前在小学阶段的语文教学过程中，传统的语文教学方式以及手段已经无法顺应学生发展过程中的需求。而在新时代中不断提升学生在学习过程中的综合素养，已经成为了教育未来发展的必然形式。语文学科本身具有一定的综合性，并且应用性较强，与学生的日常生活息息相关，因此，在语文教学课程的开展过程中，应该通过形式多样的教学活动，将学生的语文理论知识与实践生活相结合，有效的增加语文课堂学习过程中的使用性，帮助学生在学习的过程中拓宽眼界，体会到语文知识的魅力，从而帮助学生提高语文学习的整体水平。

DOI kd2q936kd6/5316214

作者林清标

机构地区福建省建瓯市玉山镇中心小学

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词综合实践活动小学语文具体应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）