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《教学与研究》
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2021年8期
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初中生物教学中存在的问题以及对策
初中生物教学中存在的问题以及对策
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摘要
摘 要:伴随新课程改革工作深入开展,初中生物课程指导模式开始发生良性转变,宽松自由的教学氛围为构建和谐师生关系、突出学生主体地位奠定了基础。为了进一步提高初中生物课程指导水平,本研究针对课程指导中存在的问题和解决对策展开分析,希望下文观点可供参考。
DOI
rdx3ey6ydl/5316397
作者
潘国章
机构地区
广西扶绥县渠黎镇第三初级中学 532103
出处
《教学与研究》
2021年8期
关键词
初中生物
教学问题
对策分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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