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对初中生进行个体心理辅导的意义与途径

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摘要摘要：调查表明，约有五分之一的中小学生存在心理健康问题，有轻有重，表现为焦虑、孤僻、抑郁、欺骗、攻击等，重视对初中生的心理辅导，且将大众型的心理教育深入发展，展开个体心理辅导，培养心理健康的学生，具有积极意义。

DOI 7dm5pm3v4n/5316430

作者杨熹连

机构地区福建省仙游县榜头中学 351256

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词初中个体心理健康辅导意义与途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）