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《中国教师》
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2021年08期
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新高考背景下高中物理教学创新模式探究
新高考背景下高中物理教学创新模式探究
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摘要
摘要:随着素质教育的开展,学生综合素质的培养受到越来越多的关注,高中物理教学也要求能够通过课堂学习促进学生综合素质的提升,尤其要注重培养学生的核心素养。高中物理教师应当正确引导学生进行物理课程的深入思考和科学研究,以此提高学科素质和综合能力。
DOI
g4qrow19j8/5318924
作者
毕会芹
机构地区
唐山实验学校 河北省唐山市 063000
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
高中物理
教学创新
新模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年08期
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