浅论如何有效培养小学生语文习作能力

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摘要 摘要:习作是语文学习的半壁江山,语文知识的学习与掌握,都要能够通过良好的表达进行对应的输出,所以习作不仅考察的是学生基础知识的掌握,同时也考察学生的语文思维,在两者相融合的基础上来带来良好的写作表达。所以,习作能力的培养必须要能够做好,要从教学工作的开展中探索良好的教学方法,让学生能够在基础知识的扎实掌握中,不断练习如何进写出优秀的作品,建立良好的写作能力。
作者 闵崴
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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