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新时期戏剧教育的文化传承与教育功能研究

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摘要摘要：戏剧教育是一种特殊的教育形式，教育过程以人为核心，从剧本到表演，在学生的德智体美劳等方面可以产生多种文化体验。此外，学习过程中需要综合运用语言表达、肢体表演等等，可以开发学生的语言智能、肢体运动智能、观察智能、音乐智能等多种智能元素，提升学生的综合能力。通过戏剧教育教学，也可以更好地践行文化强国战略的要求，实现文化传承和教育育人，由此而做的理论探索对“五育并举”的培养目标的实现路径做了一次有益的探索，建立的“四点一环”的教学模式对此类的教学实践和改革也是有理论借鉴的价值的。

DOI pj025q8w4y/5320975

作者安冬范倩

机构地区山东外贸职业学院山东青岛 266000

出处《中国教工》 2021年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）