初中地理高效课堂的路径构建

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摘要 【摘要】地理学科作为初中课程设置的重要组成部分,为了让学生们了解我国的地理发展现状,更好地对祖国进行认识,要努力构建初中地理高效课堂,本文主要围绕强化教学设计,构建初中地理高效课堂的路径展开分析和论述,主要是介绍教师们如何进行教学设计,从而全面提升初中地理课堂教学的有效性。 
作者 闵梅
机构地区 龙陵县第二中学
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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