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2021年8期
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试析如何在高中语文教学中融合班级管理
试析如何在高中语文教学中融合班级管理
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摘要
摘要:教育的最终目标是培养适应时代需要的人才,而未来的社会对人才的要求是既富有创新精神,又富有完善的人格。教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是到了高三,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理。现在我结合多年的语文教学实践,对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析,并试图找到解决问题的方法并找到适合的学生管理办法。
DOI
7j6y1nond0/5321590
作者
包美荣
机构地区
不详
出处
《教学与研究》
2021年8期
关键词
高中语文教育教学学生管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年8期
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